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时间:2018-04-25 23:17 来源:三菇浸鱼云网 作者:生死攸关

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然而,目前“互联网+教育”的应用模式仍处于探索阶卐段,还存在不规范的现象。比如,目前在线教育平台缺乏相应的管理制度,人员良莠不齐。互联网教师资格认证和质量认证制度尚未建立,导致在线♀教师队伍鱼龙混杂,甚至还有一些在校学生、社会人员等冒充教师进行授课的行为。在这种情况下,加强监管也将成为“互联网+教育”必须采取€

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£的举措。比如,完善监督管理机制,从源头上解决在线教育机构注册、资质等问题。建立在线教育教师准入门槛,尤其要对在职教师能否参与有偿在≈线教育授课划出明确红线等。只有这样,才能让迅猛发展的“互联网+教育”实现健康发展,为中国经济社会进步作出贡献。4月16日下午3:00-5:00,“国际法大讲☆堂”系列讲座第80期在科研楼B211教室举行。◎讲座邀请了香港国际仲裁中心(HKIAC)副秘书√长兼上海代表处首席代表杨玲博士。在加入HKIAC之前,杨玲博士作为华东政法大学国际法学院副教¢ 授从事国际仲裁的教学、实践和研究超过八年,在商↖事仲裁和投资仲裁领域,杨玲博士已出版专著两本及┄发表论文30余篇。杨玲博士曾在法国马赛第三大学※和美国波士顿大学从事访问学者研究,并作为独立观☉察员参与联合国国际贸易法委员会(UNCITRAL)第二工作组(争议解决)第66届会议。同时,⊿杨玲博士也是《上海国际仲裁评论》的执行主编。讲↗ 座由中国政法大学国际私法研究所所长刘力教授主持┆,国际法学院的学生参与了此次讲座。杨玲博士介。绍了参与国际仲裁的职业路径。国际仲裁参与的职业♂路径主要有六种,分别是代理律师、仲裁员(包括兼卐职仲裁员以及独立仲裁员)、仲裁机构、企业法律顾☆问、专家证人和法官。

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讲座第二部分是国际仲裁的♂职业参与现状。杨玲博士向同学们介绍了全球最有影。响力的仲裁员以及来自英国玛丽女王大学的一项调查♀所显示的国际最受欢迎的仲裁机构。另外,作为香港◎国际仲裁中心的副秘书长兼上海代表处首席代表,杨⊿玲博士对HKIAC的基本情况作了简要讲述。讲┆座的第三部分是中国人参与国际仲裁的困惑。杨玲博¢士以仲裁庭秘书为例,仲裁庭秘书是否能在某种意义↗上被称为“第四个仲裁员”, €

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£☉国际与国内对其职责√划分有所不同。同时,在国外,活跃在仲裁界的是“※Male Pale Stale”(男人、白人、↖老人),女性在仲裁界的地位如何提升,中国人如何≈参与到国际仲裁中去,都是值得思考的问题。

讲座┄的第四部分针对的是法学院学生:作为学生,如果有€1、加分政策。少数民族报考人员在笔试成绩中加2分。

笔试环节成绩=笔试成绩+少数民€2、加分审查。加分审查工作由独山县招聘领导小组组织实施,经审查符合加分条件的,在笔试成绩公布前向社会公示,公示结果无异议的,予以加分。

笔试采取闭卷考试,实行分类考试。考※试类别根据招聘岗位工作实际情况分为综合管理类(A类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)三个类别。其中医疗卫生类(E类)又下设中医临床岗位、西医临床岗位、护理岗位、医学技术┄岗位、公共卫生管理岗位5个小类。考试科目为《综合应用能力》和《职业能力倾向测验》,所有考生均须参加相应类别的两科考试。不同类别分别命制《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》试题,↖笔试考生根据所报职位对应的“考试类别”使用相对应的题本和答题卡。笔试时间为2018 年5月26日。具体安排如下:

(责任编辑:气势磅礴)