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时间:2018-04-25 23:28 来源:三菇浸鱼云网 作者:推波助澜

张院长在发言中强调同学们要努力学习,开阔眼界,勇于创新,敢于⊿实践。要有远大的理想,要多读书,读好书,有机会要多出去看一看,此次文化交流项目就是很好的。机会,让同学们能够学习体验不同的文化,不同的教育方式,不同的思想理念,结交朋友,最后张院↖长提出希望同学们注重英语的学习,提高国际交流能力,更好的应对未来的挑战。

1951年5月,地理系林超先生邀请他的老朋友——┆植物地理学家侯学煜来清华地学系作报告,介绍植物生态学和植物地理学。侯先生的报告以实例深入浅出地介绍了植物个体与群体的空间分布与地理环境的关系以及这门学科在国家↖建设中的作用。这引起了王恩涌学习植物地理的兴趣。为此,他专门写信给侯先生,表达他的愿望,希望得到侯先生的指点。侯先生的回信,使王恩涌满心欢喜。一天傍晚,他从清◎华步行到西直门内的侯先生家,带着许多问题请教侯先生。侯先生告诉他,学植物地理学需要学化学、植物学、土壤学以及植物生态学、植物分类学等综合知识。临别时,侯先生还☉借给他几本参考书,勉励他好好学习。回学校后,王恩涌就联系了几位对植物地理学感兴趣的系内同学向系里提出请侯先生来清华讲授植物地理课。这样,王恩涌与几位同学一方√面听侯先生讲课,同时又利用选课的机会选学了一些与植物地理相关的课程。侯先生也创造机会给这几位学生提供野外实习与工作实践的机会。

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1952年,由于全国高校进行调♀整,原清华的地理组合并到北大地质地理系。这时,北大各系都是按照前苏联莫斯科大学作样榜设计学科的教学方案。莫斯科大学地理系自然地理专业不但有物理、化学、高等数学┄等自然科学与自然地理学方面雄厚的基础,还开设了该学科中的一些新领域,如植物地理、土壤地理、综合自然地理、极地地理作为门组。在北大,植物地理因有侯先生支持而列入。方案,但其他门组却因为缺乏教师而空缺。1953年春,王恩涌提前毕业留系参与教学与行政管理工作。当时,为实现北大地理方向在专业的建设上能达到前苏联莫斯科大学标※准的目标,高教部分配了一些相关专业的本科毕业生到北大。为了实现新的教学方案,开设高质量的新课程,王恩涌与新来的毕业生一起集中学习俄文,翻译前苏联地理方面新的发≈展方向的教科书与专著。另外,还派一些青年教师到相关学科去进修,争取按时开设教学计划中所列出的课程。当时,王恩涌与系内的青年教师们统一住在全斋的集体宿舍。每到↗周末,大家就聚集在一起交流自己学的新知识和新体会,对地理学的理论与教学等问题发表各种意见。交流与讨论中往往是争论不休。王恩涌回忆,这种“宿舍讨论”对当时地理系⊿的建设与新教学计划的实施有很重要的作用。

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到五十年代后期,北大的地理系已从只有一个自然地理专业发展到自然地理专业、地貌专业和经济地理专业三专业并列。在自然地理┄专业内也建立了以植物群落学为基础的植物地理学,以景观地球化学为基础的土壤地理学和以景观学为基础的综合自然地理学三个专门组。北大自然地理专业建成三个专门组不仅率€£先培养出我国在这方面新的地理人才,填补了我国地理学的缺口,还加强了大学地理教育的科学基础,提高了理论水平,也提高了北大地理系在全国的地位。

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前苏联地理专业培养¢的目标是学者,因此学校大多侧重对学生的培养,而很少关心学生的出路问题。在50年代和60年代,北大学生多分到国家相关部门与大、中学校。1959级北大自然地理专业√在毕业时候全班20多人全部分配到陕西某地的水土保持部门。这对学生学习地理是一个沉重的打击。为此,学生在“文化大革命”中,写大字报要“砸烂地理系”,称学习地理是┆“浪费青春”。

北大从1971年开始,由停课闹革命转向复课。因此,学校多专业遂开始接收“上山下乡”参加劳动锻炼的中学生中经推选送到各专业学习的学生。到1972♀年,北大各专业都已恢复教学,只有地理系各专业仍没有恢复招生的迹象。校教改组在此时任命从江西“五七干校”调回北大的王恩涌任地理系教改组组长。同时,学校教改组也表◎示:地理系专业只有找到国家有关部门能够稳定接收地理系毕业生的条件下才能招生复课。王恩涌听完后非常着急。他先是去各有关部门了解情况,结果却不甚理想,有的部门虽然☆对地理系的毕业生有需求但能接收的数量非常少。后来,他又去中科院的地理所了解情况,但也没有找到更广阔的出路。新闻网讯(学生记者 卢婷 吕善玉。/文)“青春不留白,跑出我精彩!”4月19日下午,第四届彩虹跑暨第七届心理文化节开幕式在东校区田径场举行。无色彩,不青春;无挂彩,不青春;不出彩,不青春。副校长郭海敏宣布┄第七届心理文化节正式开幕。

正午的阳光下,啦啦操开场舞者的热情点燃了现场1500名参跑者的激情,在听到开跑号令之后,四个方队蓄势而发。白色方队率先开启了色彩之旅。此次彩↖虹跑全程五公里,设六个彩粉站,跑者抛洒彩粉,用色彩诠释青春。路线中特别设置了“泡泡站”、1998摇滚秀场、自拍秀场和啦啦操秀场。一路上音乐、舞蹈相随。

下午4时许,染上“。彩虹”的跑者们陆续回到田径场,音乐嘉年华将现场气氛再次推向高潮。据悉,本届心理文化节由学生心理健康教育中心主办,以“遇见”为主题,将陆续开展彩虹跑、多米诺骨牌体验赛、主⊿题班会、定向越野、开放日、心智成长训练营、心灵讲坛八项活动。旨在营造积极、健康、和谐的校园氛围,引导师生树立正确的身心健康观念,普及心理健康教育知识,促进身心和谐发展。

(责任编辑:闪烁其辞)